Aula 28/9/2011

Hj continuaremos falando sobre a fase de design.
Você deverá entregar, no dia 7/10/2011, sexta-feira, seu relatório de design. Material complementar pode ser encontrado no SOLAR.
No dia 30/9/2011, sexta-feira, não nos encontraremos presencialmente, você deverá ficar trabalhando em seu relatório.
Boa sorte!

Aula 14/9/2011

Olá! Hj daremos continuidade às apresentações de vcs sobre abordagens pedagógicas. Estudaremos sobre a Taxonomia de Bloom. Tb teremos explicações sobre a segunda nota do semestre, referente ao Relatório de Análise a ser entregue no dia 21/9 (quarta-feira). Esta é uma tarefa individual. Todos os materiais necessários podem ser encontrados no Solar.

No dia 16/9 (sexta-feira) não teremos encontro presencial, será um dia de trabalho de vcs para finalizar o relatório.

Até!

Aula 2/9/2011

Muito bem!

Hj continuaremos com as apresentações de vcs e tb discutiremos um pouco mais sobre avaliação de necessidades.

Atenção: No dia 9/9 vc deverá determinar qual necessidade educacional vc poderá ajudar. Envie sua ideia para meu e-mail, caso tenha dúvidas e poderemos discutir.

Eis aqui uma situação para ser debatida em sala de aula hj (em pares):

Exercício adaptado de: Smith & Ragan, 1999, p. 41:

Seu papel: você é professor de uma conceituada escola técnica, no depto. de tecnologia eletrônica.

A situação: A sra. Sara Burnheart é a diretora de pessoal de uma grande corporação, a Electro-Tronics, grande contratante dos alunos que graduam de seu curso. Em uma recepção durante um evento relacionado à computação, a sra. Burnheart lhe leva para perto dos petiscos e lhe comenta o seguinte: “Simplesmente não acredito que vcs ainda ensinam C++ no seu depto. Ninguém usa mais C++, não sabia disso? Oh, céus", ela bradou, “vocês estão perdendo seu tempo e gastando o dinheiro dos contribuintes com esta linguagem obsoleta”. Foi então que o Sr. Ruddertail, o presidente atual da comissão estadual tecnológica se juntou a vocês e cumprimenta acalouradamente a sra. Burnheart.

Dois dias depois, você recebe uma ligação do Depto. Estadual de Educação Tecnológica, perguntando por que vocês ainda ensinam C++. Seu curso decide que esta pode ser uma boa hora para avaliar todas as ofertas de seu programa de tecnologia eletrônica.

O problema: Desenvolva um procedimento de análise de necessidades que lhes permitirá responder à demanda do estado. Inclua os tipos de pessoas que você envolveria em cada passo, os tipos de perguntas que você faria, e as técnicas que utilizaria.